بیش از هشت هزار دانشجو در دانشگاه علمی کاربردی فارس مشغول به تحصیل هستند

به گزارش پیام خبر، دکتر شاهرخ جم، امروز در جمع خبرنگاران گفت: رسالت دانشگاه علمی کاربردی تکیه بر مهارت آموزی است و این دانشگاه جز نظام آموزش عالی کشور محسوب می شود.

رئیس دانشگاه علمی و کاربردی فارس با اشاره به اینکه 2 زیر نظام برای نظام آموزش عالی کشور در نظر گرفته شده که نظری و مهارتی است، اظهار کرد: طبق برنامه هفتم بایستی 37 درصد به دانشگاه های مهارتی تخصیص داده شود.

وی اضافه کرد: دانشگاه علمی کاربردی در سطح چهار به بالا قرار گرفته است و ورودی ها از طریق سازمان سنجش اتفاق می افتد و امکان فارغ التحصیلی وجود دارد و مراکز دانشگاه علمی کاربردی در جوار صنعت واقع شده و آموزش های دانشگاه علمی کاربردی 30 درصد نظری هم دارد و مابقی مهارتی است.

دکتر جم با یادآوری این مطلب که اصرار بر اینست که مراکز در کنار صنعت، هنر، کشاورزی، مدیریت و خدمات اجتماعی قرار گیرد، اظهار کرد: پویایی دانشگاه علمی کاربردی باعث می شود شرایطی فراهم کند که متقاضیان مختلفی را بپذیرد.

وی با اشاره به اینکه هشت هزار و 775 کد رشته محل در سال 1401 در کل کشور وجود داشت، اضافه کرد: این تعداد در سال 1403 به رقم 4 هزار و 409 کد رشته محل رسید اما 23 درصد افزایش پذیرش دانشجو وجود داشت و بر اساس آمار موجود 73 درصد دانش آموختگان شاغل شدند که یا از طریق تسهیلات و یا از طریق جذب بازار هدف شدند.

وی گفت: تعداد دانشجویان دانشگاه علمی کاربردی در استان فارس، هشت هزار و 423 نفر هستند که آمار پذیرش مهر امسال هنوز اضافه نشده است و 2 هزار و 685 نفر از این تعداد خانم ها هستند و 14 مرکز علمی کاربردی در شیراز وجود دارد و پنج مورد هم در شهرستان ها هستند که یک مورد مرکز همیاری شهرداری ها هم پذیرش دانشجو ندارد و امیدوارم سال آینده پذیرش دانشجو داشته باشیم.

وی گفت: مرکز پروتئینی شام شام در بحث پروتئین وارد می شوند و مراکز دیگر هم به تناسب به رشته های مد نظر می پردازند.

دکتر جم افزود: بحث نظارت و ارزیابی یکی از مهمترین وظایف دانشگاه علمی و کاربردی در استان ها هست و با تکنیک های علمی و بروز نظارت ها انجام می شود و کیفیت کلاس و حتی امتحان مورد بررسی قرار می گیرد.

وی گفت: برای دوره های کوتاه مدت با توجه به نیازهای صنفی و دستگاه های اداری آموزش های ضمن خدمت آموزش و پرورش و هر دوره لازم برای دستگاه ها و یا داوطلبان آزاد رشته هایی مثل جوشکاری، امدادگری، نگهداری آسانسور، تعمیرات موبایل و رایانه و..‌. را می توانیم برای تحقق آموزش افراد ماهر و متخصص و این آموزش ها باید بروز باشند.

دکتر جم اضافه کرد: صلاحیت حرفه ای به این مفهوم است که افرادی که در کاری مشغول هستند و یا می خواهند مشغول به کار شوند صلاحیت حرفه ای خود را احراز کرده باشند که شامل مشاغل دولتی و کسب و کار آزاد و غیر دولتی است.

وی گفت: در بحث دولتی موضوع جذب نیرو مطرح است و ممکن است دوری از فضای واقعی شغل مطرح شود و با یک آزمون و صدور گواهینامه از طریق سازمان اداره استخدامی کشور بتواند ارتقا پیدا کند.

دکتر جم خاطر نشان کرد: دانشجویان نظری به خاطر نبود آموزش های عملی و مهارتی بعد از پایان تحصیل برای شغل به مشکل برخورد می کنند و دوره های کوتاه مدت برای این دانشجویان در نظر گرفته می شود تا آمادگی داشته باشند درخواست های بازار کار را پاسخگو باشند.

وی با اشاره به اینکه برخی رشته ها نیاز است که باید اضافه شود، اظهار کرد: دانشگاه گردشگری و آموزش خلبانی نیاز است که دانشگاه ایجاد شود، متقاضیان آن وجود داشته است.