تربیت نیروی ماهر، سهم دانشگاه ملی مهارت از توسعه اقتصادی فارس

علاوه بر مساله بیکاری تحصیل‌کرده‌های دانشگاهی و اشتغال بسیاری از آنها در مشاغل غیر تخصصی، معضل دیگری نیز که بارها از سوی صاحبان صنایع و کارفرمایان مطرح شده، ضعف مهارتی و توانمندی این فارغ‌التحصیلان است.

از سوی دیگر رواج فرهنگ مدرک‌گرایی در دهه‌های گذشته، سبب شد تا کشور به مرور با کمبود تکنسین ماهر روبه‌رو شود که تبعات آن در معضل تامین نیاز نیروی انسانی واحدهای تولیدی و مشاغل خدماتی تخصصی نمایان شد.

با بروز این مسائل و لمس آن در جامعه، رفته رفته استقبال برخی خانواده‌ها به تحصیل فرزندانشان در رشته‌های مهارتی افزایش پیدا کرد تا جایی که جمعیت دانش آموزان هنرستانی به بیش از ۴۰ درصد دانش‌آموزان کلاس دهمی رسید. در پی آن پیش‌بینی می‌شود که طی سال‌های آینده، جمعیت دانشجویی این دانشگاه افزایش یابد.

دانشگاه ملی مهارت تنها دانشگاه دولتی مهارت آموز در سطح کشور است که با ۱۸۰ مرکز در ۳۱ استان فعالیت می‌کند و ۱۴ مرکز آن نیز در ۱۲ شهرستان فارس قرار دارد.

دانشگاه ملی مهارت فارس در ۱۰ مرکز پسرانه و چهار مرکز دخترانه فعال است و در حدود چهل رشته کاردانی و کارشناسی دانشجو جذب می‌کند؛ رشته‌هایی که بیشتر کاربردی و عملی هستند و زمینه را برای اشتغال تخصصی دانش آموختگان فراهم خواهد کرد.

تربیت نیروی کار ماهر، رسالت دانشگاه ملی مهارت

محمود صادق پور، در استودیو ایرنا گفت: رسالت این دانشگاه تربیت نیروی کار ماهر شامل تکنسین و مهندس حرفه‌ای ماهر است و با امکانات کارگاهی و آزمایشگاهی گسترده‌ای به خوبی در این مسیر ایفای نقش کرده‌ایم.

رئیس دانشگاه ملی مهارت فارس اظهار کرد: حدود ۷۰ درصد دروس این دانشگاه عملی است و دانشجویان در فضای کارگاهی به کسب دانش و مهارت می‌پردازند؛ آموزش‌هایی که در ادامه تحصیل در هنرستان‌ها است چرا که بیش از ۸۰ درصد دانشجویان ملی مهارت در رشته‌های فنی حرفه و کار و دانش تحصیل کرده‌ و آموزش‌های مقدماتی را فراگرفته‌اند.

او با اشاره به گستردگی شبکه اساتید دانشگاه ملی مهارت، ادامه داد: بسیاری از استادان این دانشگاه از صنعت وارد دانشگاه شده و تنها استاد پژوهشی نیستند بلکه همزمان مشغول فعالیت در صنایع هستند و به خوبی با نیازهای مهارتی واحدهای تولیدی آشنایی دارند.

رئیس دانشگاه ملی مهارت استان فارس گفت: البته شبکه اساتید ثابت این دانشگاه کماکان نیازمند تقویت و توسعه است.

آمار چشمگیر اشتغال تخصصی دانشجویان دانشگاه ملی مهارت فارس

صادق‌پور از مردم دعوت کرد تا آگاهانه انتخاب کنند و بجای آنکه فرزندان خود را به تحصیل در رشته‌هایی هدایت کنند که حتی پس از تحصیلات تکمیلی نیز آینده شغلی چندانی ندارد و در نهایت مجبور به کار در حوزه‌های غیر تخصصی هستند، به ادامه تحصیل در رشته‌های مهارتی تشویق کنند.

او گفت: دانشگاه دولتی ملی مهارت از ظرفیت و امکانات خوبی برخوردار است و متقاضیان می‌توانند بدون پرداخت هیچگونه شهریه‌ای متناسب با علاقه و برنامه ریزی خود، ادامه تحصیل در یکی از مقاطع کارشناسی و کاردانی را انتخاب کنند و در پایان در حوزه تخصصی خود مشغول به کار شوند.

رئیس دانشگاه ملی مهارت فارس با اشاره به آمار بالای بیکار دانش آموختگان در کشور گفت: آمارهای احصا شده از وضعیت فارغ التحصیلان دانشگاه ملی مهارت موید این است که مثلا ۸۰ درصد دانش آموختگان دانشکده شهید باهنر شیراز مستقیم وارد بازار کار شده و در همان رشته تحصیلی خود در حال فعالیت هستند.

صادق‌پور با بیان اینکه این آمارها نشان دهنده حرکت دانشگاه ملی مهارت در مسیر رسالت ذاتی خود یعنی تربیت نیروی کار ماهر است، افزود: بسیاری از فارغ التحصیلان دانشگاه ملی مهارت نیز اقدام به تاسیس کارگاه‌های کوچک تولیدی و فعالیت شخصی در زمینه تخصصی خود کرده‌اند.

نیازهای فردای دانشگاه ملی مهارت فارس

گفته شد که با افزایش استقبال خانواده‌ها و دانش آموزان از ادامه تحصیل در هنرستان‌ها، طی سال‌های آینده شاهد افزایش داوطلبان ورود به دانشگاه ملی مهارت خواهیم بود و این واقعیت، توسعه امکانات رفاهی و تجهیزات این دانشگاه را ضروری کرده است.

رئیس دانشگاه ملی مهارت فارس در این خصوص گفت: با توجه به برنامه هفتم پیشرفت کشور، مقرر شده ۴۰ درصد کل دانشجویان کشور در دانشگاه های مهارتی تحصیل کنند و دانشگاه ملی مهارت به عنوان بزرگترین و تنها متولی دولتی در کشور است، با برخورداری از امکانات کارگاهی، آزمایشگاه، رفاهی و خوابگاهی، پذیرای دانشجویان خواهد بود.

صادق‌پور بیان کرد: نباید به این امکانات فعلی بسنده بکنیم بلکه باید با آینده نگری، زمینه برای ورود چهل درصد کل دانشجویان استان به دانشگاه ملی مهارت فراهم شود؛ این نیازمند امکانات بیشتر کارگاهی، فضای خوابگاهی بیشتر و توسعه فضای کلاسی و کارگاهی است.

او با خطاب قرار دادن مدیران استانی فارس، اظهار کرد: قدر این دانشگاه را بدانید که چه امکاناتی و نعمت بزرگی در سطح استان وجود دارد و بودجه آن را دولت تامین می‌کند؛ تنها کافی است که بخشی از تجهیزات موجود که فرسوده شده، به روز رسانی و خوابگاه‌های قدیمی نیز مقاوم سازی شوند.

رئیس دانشگاه ملی مهارت فارس ادامه داد: بودجه‌ای که باید به این موارد اختصاص یابد، در مقابل امکانات و ظرفیت موجود بسیار اندک است؛ عمده سرمایه شامل زمین، ساختمان و تجهیزات وجود دارد و تنها باید درصد کمی به آن افزوده شود.

صادق‌پور بیان کرد: باید دانست که این اختصاص اعتبار، هزینه کرد نیست بلکه سرمایه‌گذاری است و بازدهی چند برابری دارد.

دولت، نمایندگان مجلس و خیران، حامی دانشگاه ملی مهارت فارس

او با اشاره به بازدید مسئولان دولتی و نمایندگان مردم فارس در مجلس شورای اسلامی از دانشگاه ملی مهارت، گفت: برای نخستین بار، رئیس مجلس شورای اسلامی از ضرورت رسیدگی و تقویت این دانشگاه یاد کرد و برخی از نمایندگان استان نیز هفت تا ۱۰ میلیارد از بودجه‌ در اختیار خود را به این دانشگاه اختصاص دادند.

صادق‌پور با قدردانی از دولتمردان برای توجه به رفع کاستی‌های این دانشگاه، یادآور شد: با همکاری و حمایت سازمان مدیریت و برنامه‌ریزی فارس، تکمیل ساختمان نیمه کاره دانشکده دخترانه شیراز که از سالیان گذشته باقی مانده بود، از سر گرفته شد و هنوز نیز در حال برنامه‌ریزی هستیم تا اعتبارات بیشتری به این پروژه اختصاص یابد.

او گفت: در همین مدت کوتاه، پیمانکار مرکز دختران شیراز انتخاب و مشغول کار شد؛ با تکمیل این پروژه که شامل خوابگاه، دانشکده‌ها، کارگاه‌ها و آزمایشگاه‌ها است، همه دختران دانشگاه ملی مهارت در نقاط مختلف شیراز در پردیس واحد مستقر می‌شوند.

رئیس دانشگاه ملی مهارت فارس اضافه کرد: معاون علمی، فناوری و اقتصاد دانش‌بنیان رئیس‌جمهور نیز پنج میلیارد تومان به دانشگاه ملی مهارت فارس اختصاص داد و کمک خیران نیز در رفع نیازهای این دانشگاه چشمگیر بوده است.

صادق‌پور بیان کرد: خیرین استان فارس تامین اعتبار پنج مورد از پروژه‌های دانشگاه ملی مهارت را متقبل شده‌اند که کمک قابل توجهی است.
نیروی انسانی ماهر، نیروی محرکه توسعه اقتصادی

رئیس دانشگاه ملی مهارت فارس گفت: یکی از ارکان مهم توسعه هر کشور، برخورداری از نیروی انسانی ماهر است؛ نقطه قوت کشورهای پیشرفته‌ای مانند آلمان و ژاپن توجه به نیروی انسانی ماهر و «آچاربه‌دست» است؛ این کشورها پس از جنگ جهانی دوم تا مرز صفر رسیدند اما با تربیت نیروی کار ماهر موفق شدند توسعه یابند.

او افزود: مساله اشتغال که همواره شعار دولتمردان و نمایندگان مجلس بوده، با تربیت نیروی کار ماهر محقق می‌شود. با افزایش نرخ اشتغال بسیاری از معضلات اجتماعی نیز کاهش می‌یابد چرا که جوانان با اشتغال می‌توانند تشکیل خانواده دهند و با کاهش بیکاری بنیان خانواده نیز مستحکم خواهد شد.

صادق‌پور بیان کرد: با تامین تکنسین و مهندس ماهر، بهره وری افزایش پیدا می‌کند؛ این مساله از مهمترین عواملی است که سبب می‌شود واحدهای تولیدی ما توان رقابت با محصولات وارداتی را با وجود هزینه های سنگین حمل و نقل و گمرک نداشته باشند.

رئیس دانشگاه ملی مهارت فارس با بیان اینکه نیروی انسانی ماهر سبب کاهش هزینه تولید و افزایش بهره‌وری خواهد شد، ادامه داد: بیشتر صنایع بیان می‌کنند که بسیاری از دانش‌آموختگان دانشگاه های مطرح کشور با وجود اطلاعات آکادمیک بسیار خوب، اما توان کار عملی را ندارند و حتی با تجهیزات آشنا نیستند.

او گفت: رسالت دانشگاه ملی مهارت، تامین ابزار تولید یعنی نیروی کار ماهر است و با بهبود و توسعه این دانشگاه و تقویت آن، می‌توان بهره وری تولید را در کشور افزایش داد.